Tagué: jeux RSS Toggle Comment Threads | Raccourcis clavier

  • Sébastien Delsinne 9 h 28 min on 2 April 2012 Permalien | Répondre
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    Enjoy English ! 

    “Enjoy English” : voilà un site bien sympathique pour sa familiariser avec la langue de Shakespeare ! De nombreuses activités en lignes et ressources sonores sont proposées : karaoké, imagiers, jeux, exercices de prononciation ; ce site prend toute sa valeur couplé à un TBI.

     
  • Sébastien Delsinne 10 h 28 min on 23 December 2011 Permalien | Répondre
    Tags : jeux   

    Dossier du Café Pédagogique : Educatice 2011 

    Ce mois-ci, le Café Pédagogique consacre un dossier au salon Educatice 2011 : serious games, numérique et financement, Fourgous et les écoles pilotes, outils mobiles en classe, tendances pour le numérique éducatif … Voilà un sommaire bien intéressant !

     
  • Sébastien Delsinne 16 h 41 min on 24 November 2011 Permalien | Répondre
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    Des sites à visiter avec un TBI 

    Certains sites à vocation “pédagogique” prennent une toute autre dimension lorsqu’on les visite au moyen d’un TBI. Mieux encore, plusieurs d’entre-eux acquiert cette dimension pédagogique grâce au TBI. Voici une liste non exhaustive de sites qui valent le détour :

     
  • Sébastien Delsinne 11 h 20 min on 29 October 2011 Permalien | Répondre
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    gomath.ch 

    Voici gomath.ch, un site d’entraînement au calcul mental et autres techniques de calcul :

     
  • Sébastien Delsinne 19 h 01 min on 2 October 2011 Permalien | Répondre
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    Cat’s Family : jeux en ligne 

    Un site à tester en salle informatique ou avec un TBI.

     
  • Sébastien Delsinne 10 h 38 min on 18 August 2011 Permalien | Répondre
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    Des Outils pour La Classe 

    “Des Outils pour La Classe”, c’est le site personnel d’un formateur TICE (anciennement professeur des écoles). Au menu :

    Français

    • Production d’écrits (Cycles 2 et 3)
      Des applications web destinées à accompagner et valoriser la production d’écrits à l’école primaire.
    • Jeux (Cycles 2 et 3)
      Des jeux en ligne pour travailler la discrimination visuelle, l’alphabet, le vocabulaire, l’orthographe, la conjugaison.
    • Maîtrise de la Langue (Cycle 3)
      Les élèves peuvent s’entraîner en ligne.
      Les enseignants ou les parents peuvent imprimer des fiches d’exercices.
    • Entraînement orthographique (Cycles 2 et 3)
      Inspiré de la démarche suivante : Je lis les yeux ouverts, je lis les yeux fermés, j’écris les yeux ouverts, j’écris les yeux fermés.
    • Conscience phonologique (CP)
      Les élèves peuvent s’entraîner en ligne.
      Les enseignants ou les parents peuvent imprimer des fiches d’exercices.
    • Outils TICE
      Des outils destinés à être utilisés avec un TBI ou une classe mobile.

    Mathématiques

    • Jeux mathématiques 1 (Cycles 2 et 3)
      Des jeux en ligne et/ou à imprimer pour travailler la numération, le calcul : addi-grilles, carrés magiques, pyramides, ruches des nombres, compléments à 10,…
    • Jeux mathématiques 2 (Cycles 2 et 3)
      Encore des jeux en ligne pour travailler les mathématiques : tables d’addition et de multiplication, compléments à 10, nombre pensé, symétrie, course au 21, embouteillages.
    • Calcul mental (Cycles 2 et 3)
      Les élèves peuvent s’entraîner en ligne.
      Les enseignants ou les parents peuvent imprimer des fiches d’exercices.
    • Résolution de problèmes (Cycles 2 et 3)
      Des problèmes additifs (composition, transformation, comparaison, composition de transformations) et multiplicatifs (ternaires, quaternaires) à résoudre en ligne (terminé pour les CE, en cours pour les CM) et possibilité de sélectionner () 4 problèmes pour créer une fiche de travail à imprimer.
    • Numération décimale :
      • Utiliser un compteur :
        Pour aider les élèves à percevoir l’organisation de la suite écrite des nombres (caractère positionnel de la numération).
      • Utiliser un boulier WEB ou portable.
      • Utiliser un abaque WEB ou portable.
      • Utiliser différentes représentations d’un nombre :
        Comme Picbille : Une centaine, c’est une valise. Une dizaine, c’est une boîte. Une unité, c’est une bille.
        Comme Perrine : Une centaine, c’est un billet de 100€. Une dizaine, c’est un billet de 10€. Une unité, c’est une pièce de 1€.
        Comme M. Millimètre : Une centaine, c’est un décimètre (100mm). Une dizaine, c’est un centimètre (10 mm). Une unité, c’est un millimètre (1mm).
        Comme M. Carrus : Une centaine, c’est une plaque. Une dizaine, c’est une barre. Une unité, c’est un carré.
    • Ecritures fractionnaires
      Demis, tiers, quarts, dixièmes, centièmes
    • Apprendre à lire l’heure
      Depuis la lecture des heures entières jusqu’aux calculs de durées.
    • Convertir des unités de mesure :
      Un outil d’aide à la conversion des unités de mesure.
    • Outils TICE
      Des outils destinés à être utilisés avec un TBI ou une classe mobile.

     
  • Sébastien Delsinne 11 h 57 min on 30 June 2011 Permalien | Répondre
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    Logicieleducatif.fr 

    Laissons l’auteur de ce site nous le présenter :

    “Les activités présentées ici ont pour objectif d’aider les élèves dans leurs apprentissages scolaires. Elles concernent principalement le français et les mathématiques.

    Les activités concernent les classes de : moyenne section, grande section, CP, CE1, CE2, CM1 et CM2. Une grande partie des jeux permettent de varier la difficulté en fonction du niveau de l’élève.

    La majorité des « jeux » ont été utilisés en classe, notamment dans le cadre de regroupement d’adaptation. Ces activités sont donc possibles dans le cadre de :

    • L’aide spécialisée
    • L’aide personnalisée
    • La classe
    • A la maison

    Suivant le type de cadre, l’approche pédagogique ne sera pas la même. Tout dépend des objectifs que l’enseignant ou le parent ou même l’élève s’est fixé au départ, le degré d’étayage, la volonté ou non de faire émerger des conflits socio-cognitifs…

    Les avantages de ce genre d’activité

    • L’aspect ludique permet aux élèves de ne plus vivre ces activités comme des contraintes mais comme un plaisir (si, si !);
    • Le rapport avec l’ordinateur permet de vivre l’erreur de manière moins affective (un buzz est moins porteur d’affect qu’un adulte qui dit ou fait comprendre à l’élève (même avec beaucoup de diplomatie) qu’il s’est trompé : l’ordinateur ne peut pas juger et l’enfant le comprend très vite);
    • Le changement de support permet de mettre de côté (au moins provisoirement) l’aspect rébarbatif que revête pour certains élèves le « support papier » ou livre;
    • Le terme « jeu éducatif » (on les appelle plus souvent comme ça que « logiciels éducatifs ») contiennent le mot « jeu » qui implique une motivation forte chez la plupart des élèves;
    • Les jeux sont en lignes et gratuits. On clique et ça marche ! C’est important pour les élèves qui veulent manipuler les jeux/logiciels de manière autonome.

    Les limites de ce genre d’activité

    • Le fait de passer par un support plus « ludique » doit être un détour en vue de revenir vers le(s) support(s) classique(s) et non une fuite ;
    • La présence de l’adulte est nécessaire au début à mon sens pour que les élèves abordent les jeux en ligne avec l’attitude la plus efficiente ;
    • La lecture sur l’ordinateur est plus fatigante que sur papier et lire sur un écran n’aura jamais la même saveur que de lire un livre, un vrai ;
    • Certains élèves se prennent un peu trop au jeu et cherchent à détourner l’activité initiale pour gagner. J’ai essayé de créer les jeux en faisant en sorte que l’attitude (très répandue chez les enfants) consistant à répondre au hasard et à cliquer sur tout ce qui bouge jusqu’à ce que « ça marche » soit impossible ou non payante. Cependant c’est une dérive possible inhérente à l’activité informatique qui peut pousser le consommateur à agir de la sorte.”

    Les jeux proposés sur ce site sont en “flash” : on y joue en ligne, il n’y a aucun fichier à télécharger ou installer.

     
  • Sébastien Delsinne 10 h 52 min on 28 April 2011 Permalien | Répondre
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    Maxetom fournit des jeux éducatifs gratuits en ligne pour les enfants en école maternelle et primaire.

    Au choix :

    • Jeux pour apprendre à lire
    • Jouer avec les langues
    • Exercices et jeux de maths
    • Loisirs créatifs
     
  • Sébastien Delsinne 19 h 25 min on 22 March 2011 Permalien | Répondre
    Tags : jeux, ,   

    P’tit Paul et les dangers de la maison 

    P’tit Paul, c’est un jeu pour les 5-7 ans sur le thème des dangers de la maison :

     
  • Sébastien Delsinne 13 h 10 min on 8 March 2011 Permalien | Répondre
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    JClic.Edu 

    Ce site propose de centraliser les activités créées avec JClic Author par les enseignants du primaire.

    Son intérêt est de permettre d’utiliser en ligne ces activités, de les télécharger, de laisser un commentaire, de rapporter un bug sur chacune d’elles au moyen des forums.

    Mais qu’est-ce que JClic ? Pour en savoir plus :

    Pour télécharger JClic :

     

     

     
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