TbiSuite : applications et logiciels libres pour TBI

Caroline COUDÉ (professeur des écoles) et Serge Coudé (ingénieur en informatique) proposent une suite de logiciels libres et gratuits pour l’école primaire (TBISuite) pouvant être utilisés sur ordinateur ou sur tableau numérique interactif (TNI).

TbiSuite se compose de 3 applications :

TbiAdmin (version 2.0)

TbiAdmin est le logiciel de la suite ‘TbiSuite’ permettant de gérer la configuration commune à l’ensemble des logiciels de la suite et gérer les classes et les élèves qui les utilisent. Depuis sa version 2.0, il permet de générer les documents PDF de suivi des résultats des évaluations des élèves enregistrées par les autres logiciels.

TbiRituel (version 1.2)

TbiRituel est le logiciel de la suite ‘TbiSuite’ accompagnant l’élève dans les rituels quotidiens de la classe. Il lui propose de trouver la date du jour, le jour de la semaine, le mois et d’entendre l’année ainsi qu’une comptine pour apprendre les jours de la semaine. La version 1.2 propose TbiRituel également en Anglais et en Allemand, destiné plus particulièrement aux cycles 3 !

TbiQuizzSonore (version 2.0)

TbiQuizzSonore est un logiciel permettant à l’élève d’associer un son à une image. L’élève entend un son et plusieurs images lui sont proposées. Il doit cliquer sur l’image qui représente le bon son. Plusieurs niveaux de difficultés sont proposés (2, 3 ou 4 images possibles, avec ou sans l’audio). Les images sont regroupées par thème, thème que l’enseignant peut lui-même créer de toute pièce avec ses propres images et fichiers audio.
La version 2.0 gère et enregistre les évaluations des élèves (en relation avec TbiAdmin qu’il faut mettre à jour vers la version 2.0) !

Gifs animés “alphabet écriture cursive”

Vous trouverez ces gifs sur Intuitice.com.

“A utiliser idéalement avec un TBI ou un vidéoprojecteur, ces images animées au format GIF permettent de présenter le tracés des différentes lettres de l’alphabet en écriture cursive (attachée), sous forme d’une animation tournant en boucle, que l’on peut visualiser avec n’importe quel navigateur Internet (Firefox, Mozilla, Internet Explorer…). Parfait avant tout travail sur le geste graphique.”

 

Trousse géo tracé

La trousse Géo tracé a été développée par l’INS HEA* dans le cadre de l’évaluation nationale de mathématiques d’entrée en 6^e pour des élèves présentant un déficit moteur. Elle se compose d’une règle, d’un rapporteur, d’une équerre, d’un compas et d’un crayon. L’élève peut ainsi tracer, mesurer à l’aide de sa souris.

Cet outil est donc parfaitement adapté pour un enseignement orienté ASH, il a également toute sa place dans une classe équipée d’un TBI.

 

• Institut national supérieur de formation et de recherche pour l’éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés.

Gest – LPC

Gest-LPC est un logiciel d’édition conforme au Bulletin officiel n°27 du 8 juillet 2010 relatif à la mise en œuvre du livret scolaire à l’école élémentaire.

Il vous permettra de gérer et d’éditer les feuilles de position des connaissances et compétences du socle commun de fin de paliers (CE1 et CM2) ainsi que les Attestations de maîtrise de ces compétences correspondantes.

Fais ton journal !

Dans le cadre de la Semaine de la Presse de 2007, MilanPresse proposait un logiciel gratuit permettant de réaliser un journal scolaire. Ce logiciel est toujours proposé au téléchargement, ainsi que son mode d’emploi :

 

Smart Notebook Express est la version allégée et disponible gratuitement en ligne du logiciel Smart Notebook. Vous n’avez pas besoin de vous connecter et il n’y a aucun logiciel à télécharger, vous n’avez besoin que d’un accès à Internet.

“Avec SMART Notebook Express, les enseignants, où qu’ils se trouvent, peuvent accéder instantanément à certaines des fonctionalités de modification et de présentation les plus populaires du logiciel SMART Notebook. Par exemple, vous pouvez ouvrir n’importe quel fichier SMART Notebook et interagir avec le contenu en écrivant des notes à l’encre numérique, en modifiant du texte, en ouvrant des liens vers des sites Web et en affichant des fichiers multimédias. SMART Notebook Express permet à tout le monde de profiter des avantages d’un enseignement et d’un apprentissage interactifs.

Avec SMART Notebook Express, vous pouvez partager vos documents pédagogiques interactifs avec n’importe qui – même avec d’autres enseignants n’ayant pas de tableau interactif SMART Board ou de logiciel SMART Notebook. Vous pouvez vous servir de SMART Notebook Express pour partager des fichiers avec vos élèves afin de les aider à effectuer leurs devoirs ou à rattraper les cours qu’ils ont manqués. Depuis que l’application est disponible en ligne, les élèves et les parents peuvent afficher les fichiers SMART Notebook n’importe où, quelque soit le système d’exploitation qu’ils utilisent.

En utilisant SMART Notebook Express avec la nouvelle communauté SMART Exchange en ligne, les enseignants peuvent accéder à du contenu numérique, partager des activités pédagogiques SMART Notebook et échanger des idées et des témoignages de réussite avec des collègues partout dans le monde. Sur SMART Exchange, les enseignants peuvent rapidement trouver, évaluer, télécharger et partager un grand nombre de contenus pédagogiques de grande qualité en un seul emplacement facilement accessible. Grâce à SMART Notebook Express, les enseignants, où qu’ils se trouvent, peuvent afficher le contenu et l’utiliser dans leurs popres salles de classe.”

Logiciels pour TBI

Lorsque l’on dispose d’un TBI dans sa classe, on utilise le logiciel fourni ou non avec qui permet de créer des scénarios (Sankore, Notebook, Interwrite Workspace, eBeam Interact …).

Cependant, n’importe quel logiciel est utilisable avec un TBI (navigateur internet, logiciel de dessin, de traitement de texte, de montage photo, vidéo…).

Ils existe de nombreux logiciels qui méritent d’êtres exploités avec un TBI, plus particulièrement en classe, en voici une sélection :

• les propositions d’Interactifs.fr : http://www.tableauxinteractifs.fr/utiliser-tbi/logiciels-tbi/types-de-logiciels/
• pour les sciences : http://ia89.ac-dijon.fr/ien/sens2/rubrique38.html
• les choix pertinents de PRTICE.info : http://www.prtice.info/?Logiciels-pour-tableau

 

 

gomath.ch

Voici gomath.ch, un site d’entraînement au calcul mental et autres techniques de calcul :

Logiciels spécialisés et ASH

Sur le site de l’ASH Isère-Nord, vous trouverez une liste de logiciels ASH classés par catégories ; elle a été élaborée par Olivier DOUCE (formateur ASH et TICE, IUFM de Grenoble) :

Prof Manager, une solution de gestion de classe au service de l’enseignant :

CONTEXTE
Face à des classes chargées et des élèves de niveaux différents,
Face aux programmes scolaires denses et de plus en plus complexes,
Face aux effectifs de professeurs en constante diminution et pourtant soumis à davantage d’exigences administratives,
Les créateurs de Profmanager.fr ont souhaité réagir.

“COMMENT ?
En mettant à la disposition des professeurs des écoles de France (métropole + Outre mer) un outil pédagogique de gestion des programmations scolaires.
Cette solution, GPMC*, entièrement gratuite et sécurisée est accessible en ligne, partout et à tout moment. Elle facilite et organise la transmission des savoirs à l’école conformément aux objectifs fixés par l’Education Nationale.

APPORTS MAJEURS DE L’APPLICATION
La solution de Profmanager.fr concentre dans un environnement convivial (le compte utilisateur), les programmes officiels – de la Petite Section au CM2 – mais aussi :
Une messagerie interne (mise en relation des enseignants)
Un annuaire (facilite la mutualisation des compétences et expériences au sein de la communauté)
Un bureau mobile qui permet
1 de suivre la progression des compétences à acquérir,
2 de dire avec certitude ce qui est fait et ce qu’il reste à faire,
3 de générer automatiquement les rapports et fiches attendus par l’inspection académique.

EN BREF
Profmanager.fr garantit une meilleure organisation aux enseignants et un parfait suivi des compétences pour un GAIN DE TEMPS MOYEN DE 5h PAR SEMAINE.

POURQUOI ?
Nous sommes persuadés que derrière chaque succès se cache un enseignant. Il apparait donc essentiel de doter les enseignants de tous les moyens utiles, efficaces et favorables à l’atteinte des espoirs que la société place en eux.“